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Idée de génie
Pour construire des passages pour animaux
- Secondaire 1
- Secondaire 2
- Secondaire 3
- Secondaire 4
- Secondaire 5
20 à 30 minutes
Défi d’ingénierie où les élèves doivent concevoir et construire un prototype de passage permettant à la faune de traverser une route en toute sécurité. Les élèves explorent différentes solutions structurales en tenant compte des contraintes de matériaux, de la résistance des structures et de l'impact sur l'environnement. L’activité présente des principes d'ingénierie et amène les élèves à réfléchir à la cohabitation entre infrastructures humaines et habitats naturels.
Principes physiques abordés
- Forces
- Propriétés des matériaux
- Rigidité des structures
- Formes structurales (arches, triangles)
- Conception technique
- Empreinte environnementale
Matériel requis
- Route imprimée (~12-13 cm)
- Carton mince
- Boîtes de carton
- Rouleaux de papier
- Feuilles de papier
- Bâtonnets de bois
- Blocs de bois
- Pailles de papier
- Pinces métalliques
- Élastiques
- Gommette adhésive
- Cure-pipes
- Ciseaux
- Perforatrice
- Figurines d’animaux
- Petites voitures
- Roches ou brindilles
- Matériel de prototypage varié
Lien avec le Programme de formation de l’école québécoise
Science et technologie, univers technologique :
- Conception d’un objet technique
- Effets des forces
- Propriétés des matériaux
- Empreinte environnementale
- Compétence 1 : chercher des réponses ou des solutions à des problèmes scientifiques ou technologiques